"Hva slags forhold kan man egentlig ha til treenigheten når man er 15 år, da?" : treenighetsteologiens relevans for konfirmasjonsundervisning
Journal article
Published version
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3065903Utgivelsesdato
2022Metadata
Vis full innførselOriginalversjon
Prismet. 2022, 73 (4), 297-309.Tidsskrift
Prismet
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 4.0 Internasjonal