• Sårbar ungdom på leir : en empirisk studie av hvordan ansatte i kristne organisasjoner reflekterer rundt tilrettelegging av leir for sårbar ungdom 

  Næs, Maria (Master thesis, 2021)

  Problemstillingen i denne avhandlingen er: «Hvordan reflekterer ansatte i kristne organisasjoner rundt tilrettelegging av leir for sårbar ungdom i egen organisasjon? Og på hvilken måte kan tilretteleggingen ses på som ...

• Psykisk helse i skolen : hvordan forholder et utvalg KRLE-lærere seg til arbeid og undervisning om psykisk helse i skolen? 

  Nielsen, Martin Bjerkeng (Master thesis, 2021)

  I denne oppgaven besvares følgende problemstilling: Hvordan forholder et utvalg KRLE-lærere seg til arbeid og undervisning om psykisk helse i skolen? Bakgrunnen for denne problemstillingen bør sees i lys av fagfornyelsen ...

• “Once They Touch, They Get Connected” : (re)mediating the past through narratives and performances on the Pilgrimage Road, in the City of David (East Jerusalem) 

  Leemhuis, Fridtjof (Master thesis, 2021)

  This study asks how the past is remembered and (re)mediated in the City of David heritage park in Silwan, East Jerusalem. Addressing the how of heritage design is an understudied aspect of the City of David heritage park. ...

• Selvet i sosiale medier : «hvilken forståelse av selvet kommer til uttrykk i influenseres selvpresentasjon i sosiale medier?» - en kritisk diskursanalyse 

  Meedby, Mette Harr (Master thesis, 2021)

  Målet med denne masteroppgaven har vært å undersøke hvilke ulike presentasjoner av selvet som gjenspeiles i influenseres måter å eksponere seg selv og sitt liv på. Denne masteroppgaven er et bidrag til forståelsen av ...

• Oljeprester i hverdag og krise : hvordan utøver offshoreprester sin beredskaps- og krisehåndteringsrolle i norsk petroleumssektor? 

  Oma, Leif (Master thesis, 2021)

  Det er stort sett trygt å arbeide på norske oljeplattformer. Samtidig er det ekstra sårbart når det først skjer noe. Sjømannskirken og Norsk olje og gass har derfor opprettet en spesialisert prestetjeneste til å betjene ...

• Hvordan blir islam presentert i læreboka? : en lærebokanalyse av Store Spørsmål 8-10 

  Gunay, Cavide (Master thesis, 2021)

  Denne avhandlingen har tatt utgangspunkt i følgende problemstilling: Hvordan blir islam presentert i en av de nye lærebøkene i KRLE for ungdomsskolen? Og hvilket syn på religion kommer til uttrykk? For å finne svaret ...

• #hijabista : hvordan forhandles verdier knyttet til islamske kvinners selvpresentasjon i sosiale medier knyttet til hashtaggen #hijabista? 

  Kristoffersson, Ragnhild Elin Tomren (Master thesis, 2021)

  I denne oppgaven analyseres et utvalg innlegg bestående av selfier med tilhørende korte bildetekster der hashtaggen #hijabista brukes. Målet med oppgaven er å få noen svar på hvordan verdier forhandles knyttet til islamske ...

• Undervisning om dåp til ungdom : en analyse og drøfting av utvalgte konfirmantbøker 

  Baroi, Jan Gräf (Master thesis, 2021)

  I denne masteravhandlingen undersøker jeg to aktuelle konfirmantbøker som blir brukt i Den norske kirke (heretter avkortet Dnk) med henblikk på hva de formidler om dåpen. Med det mener jeg hvilke aspekter ved en luthersk ...

• Religion som bevegelse i konfirmasjonsundervisning om nattverd : en studie av læringssyn i undervisningsopplegg om nattverd 

  Dahl, Mari Johanne (Master thesis, 2021)

  Denne avhandlingen har undervisning om nattverd for konfirmanter som tema. Jeg har undersøkt lærerveiledninger rettet mot konfirmantundervisning i Den norske kirke. Analysen peker på hvilke læringssyn som er fremtredende ...

• Toleranse : en kvalitativ studie av læreres synspunkter på hvordan religion og etikk faget kan være en kilde til toleranse? 

  Bråthen, Cecilie Sa-Imi (Master thesis, 2021)

  Tema for denne studien er holdningsdannelse i faget religion og etikk med fokus på toleranse. Hensikten med oppgaven har vært å finne ut av hvordan religion og etikk faget kan være en kilde til toleranse med utgangspunkt ...

• Digital diakoni? : en kvalitativ studie av diakoners opplevelse av koronakrisen og hvordan den har påvirket diakonien og de diakonale tiltakene 

  Syversen, Kaja Tetlie (Master thesis, 2021)

  Oppgaven tar utgangspunkt i koronakrisen i Norge som startet mars 2020. Ut fra det er målet å undersøke hvordan koronakrisen har påvirket diakonien og om diakonien har blitt digital. Jeg var midt i en prosess og skulle ...

• Kirken og flyktningspørsmål : en diakonivitenskaplig analyse av kirkens uttalelser om flyktningspørsmål i det offentlige rom 

  Agerup, Anne May Aakvik (Master thesis, 2021)

  I denne masteravhandlingen undersøker jeg Den norske kirke og Den katolske kirkes uttalelser i det offentlige rom. Det er en diakonivitenskaplig analyse av kjennetegn ved den politiske retorikken til to kristne aktører i ...

• Ånd fra himmelen : en undersøkelse av diakoners og diakonimedarbeideres forståelse av Den hellige ånds rolle 

  Kinn, Hanne-Cecilie (Master thesis, 2021)

  Tema: Ånd fra himmelen Problemstillingen for denne oppgaven er: Hvilken betydning har Den hellige ånds nærvær og utrustning for diakoner og diakonimedarbeidere i deres tjeneste? Og hvordan kan Ånden få enda større betydning ...

• Implementeringen av fagfornyelsen : en kvalitativ studie av et utvalg KRLE-læreres opplevelser av prosessene rundt implementeringen av fagfornyelsen 

  Larsen, Lars Brede (Master thesis, 2021)

  Denne studien tar utgangspunkt i å undersøke hvordan lærere i KRLE opplever prosessene rundt implementeringen av det nye læreplanverket kalt fagfornyelsen. Studiens problemstilling lyder slik; Hvordan opplever lærere i ...

• Kristne elevar i vidaregåande skule : religiøs posisjonering i eit sekulært landskap 

  Lindahl, Anna Aas (Master thesis, 2021)

  Denne avhandlinga har teke utgangspunkt i følgjande problemstilling: Korleis opplever kristne elevar i vidaregåande skule klasserommet i lys av sin religiøse identitet? For å svara på dette har eg gjennomført semistrukturerte ...

• Islams nye ansikt? : synliggjøring, stigma og selvrepresentasjon blant muslimske kvinner i den norske offentligheten 

  Tonstad, Sissel Kveinå (Master thesis, 2021)

  Denne studien undersøker vilkårene profilerte kvinnelige muslimer forhandler identitet under i norsk offentlighet. Studien beskriver samspillet kvinnene står i, mellom stereotypifisering selvrepresentasjon, og hvordan dette ...

• På hvilke måter bruker og forstår ungdom homo som skjellsord? 

  Mobæk, Elin (Master thesis, 2021)

  Denne masteroppgaven har tatt utgangspunkt i følgende problemstilling: «På hvilke måter bruker og forstår ungdom homo som skjellsord?». Ideen til problemstillingen kom gjennom Dembra-undersøkelsen som ble gjennomført på ...

• Kontroversielle spørsmål i undervisningen : en case-studie om kontroversielle spørsmåls rolle i religionsfaget 

  Eriksen, Emilie Foss (Master thesis, 2021)

  I religion og etikk skal elevene få muligheten til å utvikle en rekke ferdigheter og verdier, som i lys av målsetningen om å utdanne til demokratisk medborgerskap, blir sett på som ønskede. Det er flere måter å fremme slike ...

• Nye moglegheitsrom i koronatid? 

  Våge, Sissel Johanne Fylkesnes (Master thesis, 2021)

  Denne masteroppgåva set søkjelyset på korleis diakonane i Den norske kyrkje erfarer moglegheitsrom i profesjonspraksisen. I Plan for diakoni og vedtak i sentrale organ verkar Den norske kyrkja å plassera diakonien og ...

• Black Lives Matter : en kvalitativ studie av et utvalg lærere og elevers oppfatning av rasisme og tematikken Black Lives Matter i skolen 

  Arif, Saba (Master thesis, 2021)

  Denne avhandlingen har tatt utgangspunkt i følgende problemstilling: Hvordan oppfatter et utvalg lærere og elever at Black Lives Matter protestene har påvirket undervisningen og læringsmiljøet på deres skole? For å finne ...

View more