Kunnskapssyn og lærebøker : en kritisk analyse av kunnskapssyn i en lærebok i religion og etikk for videregående skole

Master thesis

Åpne

AVH505-kand-nr-5002-masteravh-Berge-navn.pdf (1014.Kb)

Permanent lenke

http://hdl.handle.net/11250/2402487

Utgivelsesdato

2016-08-29

Metadata

Vis full innførsel

Samlinger

• Masteravhandlinger / Master theses [1256]