Framtidens sjelesørgere : læringsteoretiske perspektiver på profesjonsutdanning i sjelesorg ved MF vitenskapelig høyskole
dc.contributor.author | Stokka, Elisa | |
dc.contributor.author | Edland, Einar Eidsaa | |
dc.date.accessioned | 2024-08-23T07:09:29Z | |
dc.date.available | 2024-08-23T07:09:29Z | |
dc.date.created | 2022-12-20T12:38:34Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | Tidsskrift for sjelesorg. 2022, 42 (3/4), 269-285. | en_US |
dc.identifier.issn | 0333-3388 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/3147706 | |
dc.language.iso | nob | en_US |
dc.subject | Sjelesorg | en_US |
dc.title | Framtidens sjelesørgere : læringsteoretiske perspektiver på profesjonsutdanning i sjelesorg ved MF vitenskapelig høyskole | en_US |
dc.title.alternative | Framtidens sjelesørgere : læringsteoretiske perspektiver på profesjonsutdanning i sjelesorg ved MF vitenskapelig høyskole | en_US |
dc.type | Peer reviewed | en_US |
dc.type | Journal article | en_US |
dc.description.version | publishedVersion | en_US |
dc.subject.nsi | VDP::Humaniora: 000::Teologi og religionsvitenskap: 150 | en_US |
dc.source.pagenumber | 269-285 | en_US |
dc.source.volume | 42 | en_US |
dc.source.journal | Tidsskrift for sjelesorg | en_US |
dc.source.issue | 3/4 | en_US |
dc.identifier.cristin | 2095667 | |
cristin.ispublished | true | |
cristin.fulltext | original | |
cristin.qualitycode | 1 |