Blar i MF Open på forfatter "Klungland, Ole Aleksander"
-
Tabuet 22. juli : hvordan opplever deltakende lærere EWC sitt demokratilæringsopplegg på Utøya, og hvordan anvender de det i klasserommet?
Klungland, Ole Aleksander (Master thesis, 2021)Inspirasjonen bak problemstillingen min er en problematikk som blant annet konkretiseres i forskning etter 22. juli 2011 (Anker & von der Lippe, 2015, 2016; Jørgensen et al. 2015): Det kan se ut som at det eksisterer et ...